Formée à l'ingénierie pédagogique, à l'animation et l'évaluation, je peux m'adapter à vos besoins en formation, aux thèmes particuliers que vous avez à traiter.

Ci-dessous, liste non-exhaustive des formations que j'assure.

FORMATION DE FORMATEURS
Les fondamentaux de la pédagogie, concevoir une action de formation, animer une formation, organiser les différents stades de l'évaluation.

COMMUNICATION INTERPERSONNELLE
Communiquer c'est d'abord savoir écouter activement, observer. On a tendance à proposer une interprétation, à établir un jugement ou pire, donner un conseil, le fameux "si j'étais à ta place.....". Nous ne sommes pas à la place de l'autre et c'est bien pour cela qu'il est plus intéressant de partir à la découverte de l'autre. La PNL permet l'excellence de la communication et cela permet d'échanger avec les "bonnes" informations, telles qu'elles sont représentées dans la "tête" de l'autre. Le verbal (les paroles), le non verbal (la danse), le para verbal (la musique) sont des mines d'informations qui, quand on sait les prendre en compte, facilitent grandement les échanges dans le but d'une relation gagnant/gagnant. La bienveillance et le non jugement sont, à mon sens, les fondamentaux qui permettent de communiquer.

DYNAMIQUE DE GROUPE
Fédérer un groupe, y installer le non-jugement et la bienveillance, faire en sorte que chaque personne devienne une ressource pour l'autre font partie de mes compétences. Le groupe devient une vraie force pour atteindre ses objectifs.

AFFIRMATION DE SOI
C'est trouver sa place pour mieux aller vers les autres. C'est penser ce que l'on dit, ressentir ce que l'on dit, les gestes accompagnement les mots, le corps est en mouvement et on agit en fonction de l'ensemble. Ca s'appelle la congruence. On se retrouve dans des relations gagnant/gagnant.

SYSTEME DE VALEURS
Derrière tout comportement il y a une valeur, connaître son système de valeurs c'est se donner les moyens de les faire vivre au quotidien dans sa vie. Nos valeurs sont notre moteur.

MANAGER UNE EQUIPE
Harmoniser et faire un cadre commun entre les valeurs de l'entreprise, du manager, des membres de l'équipe : honnêteté, respect, générosité, proximité, simplicité pour arriver à la cohérence d'équipe. C'est sur le socle de ce qui est très important pour chacun que le travail de groupe s'articule.

Les enjeux : le dépassement de soi-même, la solidarité, la gestion du stress, la cohésion d'équipe, l'adhésion à la culture d'entreprise

Mieux se connaître pour mieux aller vers les autres. Connaître et anticiper ses réactions, ses seuils de tolérance, son fonctionnement. Partir à la découverte du fonctionnement des autres, apprendre à écouter, à questionner, à reformuler, à soutenir la relation. Prendre des décisions en impliquant les collaborateurs. Leur permettre de progresser tout en augmentant leur motivation  et leur confiance

Savoir déléguer en toute sérénité en mettant en place des  points réguliers. Etre inventif et proposer des méthodes  favorisant la créativité. Apprendre à régler les problèmes pour éviter les conflits

Appréhender les situations difficiles, maintenir le cap sur les objectifs, accompagnement vers les changements.

PRISE DE PAROLE EN PUBLIC
Ce n'est pas parce que les choses sont difficiles que nous ne les faisons pas,
C'est parce que nous ne les faisons pas qu'elles sont difficiles.
Sénèque

Dissociation du fond qui doit être maîtrisé parfaitement et de la forme, objet de notre travail. Connaître et dépasser les blocages ou les déclencheurs de stress et les dépasser notamment avec les ancrages de ressources.

Identifier et connaître les différents auditoires. S'adresser à tous et à chacun, organiser son discours, faire exister les autres, s'oublier soi-même.

SAVOIR DELEGUER
Le meilleur manager est celui qui sait trouver les talents pour faire les choses,
et qui sait aussi réfréner son envie de s'en mêler pendant qu'ils les font.   [Theodore Roosevelt]

Déterminer ce qui peut être délégué, bien connaître ses collaborateurs, fixer les règles dès le début, accompagner le collaborateur, dresser un bilan de la délégation, augmenter la confiance et la motivation de ses collaborateurs.

CONDUITE DE REUNION
Expérimenté en conduite de réunion, le perfectionnement attendu consiste en un apport méthodologique pour structurer le déroulement des sessions de travail, organiser et conduire une réunion, mesurer à court terme le résultat dans l’organisation du travail et missions à accomplir .  Fixer des objectifs, mesurables, datés, engagement communs. Apprendre les étapes clés d’une réunion de travail parfaitement  réussie : la préparation, la communication, la répartition du temps,le rôle des intervenants, la prise de parole et l'animation, le suivi compte-rendu, Savoir revêtir efficacement le rôle de l’animateur.

ANALYSE ET RESOLUTION DE PROBLEME – PRISE DE DECISION
Qu'est-ce qu'un problème ? Qui a le problème ?
Découverte et utilisation des outils d'analyse et de résolution de problème.

AUGMENTER SA CREATIVITE
Toujours plus de la même chose conduit à toujours plus du même résultat. Etre créatif c'est déjà accepter de changer sa façon de penser, de ressentir, d'agir.
Utiliser la méthode de Walt Disney (PNL), travailler sur les automatismes de pensée (méta programmes PNL).
Oser le changement, faire confiance à son imagination, cela passe aussi par des réunions rencontre-créativité.

SE FIXER ET ATTEINDRE UN OBJECTIF
Un objectif n'est atteint que s'il est fortement voulu, qu'il ne dépend que de nous, que si les inconvénients à l'atteindre ont été identifiés et s'ils sont pris en compte, seulement s'ils résonnent avec les valeurs, s'il est daté et que le premier petit pas pour l'atteindre est planifié.

GESTION DU TEMPS
Le temps est le capital le plus rare, et si on ne sait pas le gérer,
alors on ne peut gérer rien d'autre". Peter Drucker

Cela passe forcément par la découverte et l'utilisation de méthodes d'organisation. L'organisation est un temps indispensable à consacrer à toute fonction professionnelle.
Savoir identifier l'urgent, l'important, le prioritaire.

GESTION DU STRESS
Explications sur le regard porté sur le stress par les biologistes (réaction du corps à dégradation de la santé), les psychologues (le regard porté sur les événements)  et l'approche psycho-sociale du stress au travail (les exigences du travail – les effets du travail – la marge de manœuvre du sujet pour agir).

Utilisation d'outils et de techniques pour parvenir à plus de recul, de raisonnement, et bien sûr gérer l'émotionnel lié aux situations génératrices de stress.